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蒙特梭利感官训练

感官训练的目的在培养幼儿感觉的敏锐性不论是在家庭中的婴孩或进入幼稚园的幼儿，不但应该把感官训练列为首要项目，更应该在过程

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蒙特梭利方法论（三）──教具

▲小明拿着一盒积木，蹲在地板上，一块接一块地往上堆，五颜六色，美丽极了，就在堆完了一座“城堡”后，他将积木往地板上一扔，

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蒙特梭利感官教育

感官教育在蒙特梭利教育体系中占有重要的地位，并成为她的教育实验的主要部分。在她的著述中，有大量篇幅专门论述感官教育训练、

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学校类型对儿童学习成绩有什么影响

我国的学校，一向有重点学校与一般学校之分。以往只是在大学和中学这样划分，现在则连小学也有重点和非重点之分了。由于重点学校

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蒙特梭利方法论（一）——设计环境

遗传无法完全决定人一生的智或愚，后天的环境对人出生后的智能发展才有着大部分的影响。蒙氏说：“环境就像人类的头部，影响着孩

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怎样解除儿童的厌学

(1)重新估价并修改对儿童的要求：儿童厌学现象是家庭教育、学校教育和社会教育的失败，因此父母应当正确地查找原因，如果是因

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导致儿童上课走神的原因是什么

儿童上课走神就是儿童的注意力不能集中在学习上的一种表现。主要表现为：上课不专心听讲，稍有动静就东张西望，人在教室心已经到

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儿童不爱学习的原因是什么

儿童不爱学习也就是厌学，是由于学习动力缺乏所致，主要有以下原因：①父母不切实际的要求：望子成龙，要求过高：要求过高的后果

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如何预防儿童沉湎在幻想之中

对于终日沉湎于幻想中的孩子应做到以下几点：①增强孩子的适应能力，培养孩子广泛的兴趣和爱好；②充实孩子的日常生活内容；③对

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HR儿童神经心理成套测验有什么特点

HR儿童神经心理成套测验用于测查多方面心理功能或能力状况，包括感知觉、运动、注意力、记忆力、抽象思维能力和言语功能。主要

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儿童厌学有什么表现

儿童由于对学习感到痛苦，由苦学而发展到厌学，逐渐地产生了对学习的厌倦，产生对学校教育的厌恶和反感情绪。凡是有厌学情绪的儿

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格塞尔儿童心理发展理论的要点

格塞尔的发展学说主要是强调了生物因素在儿童心理发展中的作用，认为儿童身心的发展变化受机体内部的生物基因固有的程序所制约，

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班杜拉的儿童心理学理论要点是什么

观察学习是班杜拉的社会学习理论的基本概念。主要包括以下内容：①所谓观察学习就是通过观察他人（榜样）的行为进行学习，这个榜

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弗洛伊德的儿童心理发展理论的要点

弗洛伊德的儿童心理发展理论主要包括以下内容：①弗洛伊德把人格发展的基本动力归之于性本能，认为性本能是否得到满足直接影响人

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同学对儿童的学习成绩有影响吗

儿童上学后，不仅受到老师的影响，而且也受到同学们的影响。所以，很多家长关心孩子的交友，希望自己的孩子交好朋友，不交坏朋友

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儿童考试紧张导致学习成绩不理想

儿童考试紧张，使自己不能发挥自己原有的正常的水平，这种情况称为考试焦虑。这种焦虑情绪主要可以从以下几个方面影响儿童的考试

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填鸭式教育得不偿失

为了宝宝的明天能够活得更好些，或者比爸爸妈妈们生活得更好，现在的父母们热衷于在宝宝幼小的时期就开始进行填鸭式的启蒙教育。

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儿童遇事不肯动脑子是怎么回事

儿童遇事不肯动脑子是一种常见现象，主要有以下几方面的原因：①智力因素：有些儿童虽然看起来不象是傻孩子，但其智力确有问题。

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老师对儿童的学习成绩有影响吗

老师对儿童的学习成绩的影响作用较大，有时甚至影响儿童的一生。儿童在学龄前，家庭对儿童的影响是主要的，儿童对父母较为依恋，

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如何对待儿童上课走神

对待上课走神的儿童应采用以下措施：(1)因材施教：根据儿童的气质特点正确地进行引导，并根据孩子的注意力特点进行培养，逐步

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